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长沙教师创作战“疫”歌曲,用音乐陪学生向光前行

【稿源:掌上长沙】



李佳正在录制微课。

  长沙晚报掌上长沙2月22日讯(全媒体记者 舒文)受新冠肺炎疫情影响,全国各地学校延迟开学。为向学生传递正能量,近日,开福区清水塘北辰实验小学音乐教师李佳创作的《宝贝,别怕》这首歌,通过艺术的形式让孩子们在轻松的音乐中知道如何预防病毒,并能用歌声向周围的亲人传递战“疫”一定能赢的信心。

  《宝贝,别怕》这首歌创作完成后,得到了长沙市教育科学研究院娄瑶琪老师的点赞。娄瑶琪并对她提出了新“要求”:孩子是祖国的希望,面临着疫情还要延迟开学,他们需要知道些什么该怎么做,微课中都需要体现出来。此外,还要根据孩子的心理特点,利用音乐的优势,缓解焦虑、压力与恐慌情绪,确保心情平和或愉悦,并掌握科学防控疫情的方法,时间不宜过长,不能像平时上课那么辛苦,20分钟比较合适。

  人工智能已经成为教育效果的助推器,现代教育理论为线上教育提供了指导,长沙市教育局利用人人通云平台并联手企业为广大师生提供了免费在线课程的播放平台与环境,于李佳而言,信息平台操作、微课录制、线上教学等等,不陌生、但也不熟练。李佳认为,这既是任务、是挑战,更是提升自己教育信息化水平、为学生提供学习服务的契机。于是,开始录制小学低年级微课《宝贝,别怕》。

     

  没想到录制中的问题又来了,不能出门,不能去录音棚聚集,一切只能从简。按照区音乐教研员邱小燕老师引导的方法,李佳在电脑上一步步操作,一次次录制,一次次修改,一次次重来,经常到凌晨两三点。这期间还有学校信息老师在网上多次的指导与编辑。

  2月19日上午,微课最终作为音乐课在“长沙市疫情防控期间‘停课不停学’网络教育”中播出,还作为公民教育课在开福区3月份的网课中播出。整个微课都由音乐贯穿,学生能从中明白要怎样自我防护和学会感恩,需要学唱的歌曲简单流畅,得到学生和家长的欢迎,教育专家、同行也纷纷点赞。

  “对于一个音乐老师来说,写一首歌容易,没有任何设备支撑录一堂微课却不易,在这个特殊时期录完这堂不平常的课,更是多次被自己搜集的镜头前的抗‘疫’画面感动得泪眼模糊。心随朗日高,志与秋霜洁。感恩生命中的导师、无私奉献者以及经历的一切,他们不仅在传递爱和信心,还传递着教育人的责任与担当。”李佳说。