听·英雄故事

贺龙：不要把子女装在口袋里

朗读者：张　谦

　　贺龙常说：“我对子女的要求就像我们这代一样，就做一个普普通通的人，不要想着成名成家。做人本来就是一个非常高深的学问，把人做好就行了，不要求他们当博士、硕士，当局长、部长，老老实实做人就行了，把日子过好就行了。”

　　为此，贺龙给子女立了不少规矩，如：要求子女养成艰苦朴素的良好习惯，吃饭不能掉米粒，吃完饭以后得自己把碗筷洗干净；要自食其力，自己挣钱，自立自强；绝不允许以他的名义向学校和组织上要求特殊的照顾和待遇。

　　贺龙一共收养了10个烈士遗孤，加上自己的4个子女，一家人生活很艰苦。1954年，国家出台了一个文件，规定烈士子女可以由公家抚养。贺龙却说：“他们的娘老子都是跟着我干革命牺牲的，我现在有饭吃了，我不能让他们去讨饭，更不能向国家伸手啊。”

　　1962年，儿子贺鹏飞毕业于北京四中。贺龙原本希望鹏飞进清华大学读书，但他的成绩达不到清华大学的录取线。当时，按照有关规定，高干子弟可以保送进大学，但贺龙却坚决不同意开后门保送。这一来，贺鹏飞因连续两年没有考上大学，一直留在高三补习，直到1964年才考入清华大学。

　　养子贺兴桐大学毕业后被分到新华社国际新闻部。他很高兴，骑着自行车，吹着口哨就回家了。在离家几百米远的地方，碰到了正在散步的贺龙。

　　“兴桐，你怎么这么高兴啊？”贺龙关切地问。贺兴桐有几分得意：“今天分配了。我分到新华社国际新闻部啦。”贺龙轻轻地“哦”了一声继续往前走，贺兴桐把自行车锁好后，继续吹着口哨朝家门口走去。

　　这下不得了啦，贺龙立马回家，喊他的秘书给人民大学新闻系应届毕业生分配小组打电话。秘书很诧异：“怎么了？”贺龙严肃地说：“问问他们哪里最艰苦？”

　　秘书打完电话，向贺龙汇报说：“甘肃最艰苦。”贺龙马上交代道：“我看贺兴桐到甘肃去比较合适，分配个工作都吹口哨，小人得志啊。”贺兴桐被分配到甘肃工作，与贺兴桐同去的还有贺龙的亲儿子贺鹏飞。

　　在贺龙看来，不能把子女装在口袋里精心呵护，应该把他们放在最艰苦的地方去打磨，让孩子体味真正的人生。

——摘自《崇严尚实话标杆》

看·英雄生平

　　　 贺龙（1896～1969），湖南桑植人。1955年被授予元帅军衔。曾任中华人民共和国国务院副总理、中华人民共和国国防委员会副主席等职。

感·英雄精神

　　“以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以知得失。”广大党员干部应从贺龙对子女的严格要求中有所感悟，有所警醒，牢记“上梁不正下梁歪”的古训。既要重言教，更要重身教，要以强大的人格力量和崇高的道德修养，树立好的家风，否则就会使家中规矩不存，家风不正，最终害人害已。

朗读者

　　张谦，一级播音员，普通话一级甲等，从事多年播音主持工作，创办“读书时间”等多档节目，潇湘诗社义工。

　　读后感

　　最近读到这篇文章《不要把子女装在口袋里》使我在对待孩子的教育问题上获益匪浅。

　　贺龙对子女的要求不像我们大多数人一样。我们总是望子成龙，总是期望自己的孩子成名成家，尤其是在新媒体时代，在一切以数据为先导的商业模式和利益裹挟下，人们由盲目“追星”演变为迫切“成名”。其结果是在自己的期望未得到满足时，孩子们开始抱怨父母、抱怨社会、抱怨自己……他们很少会从主观上剖析自身的缺点和不足，而是将遇到的任何艰难困苦归咎于客观原因。更有甚者一遇到问题不是用自己的错误惩罚自己，就是用一些客观的不利因素惩罚自己。这是对自己的伤害，更是对父母亲人的伤害。然而我们大多数做父母的还未明白，孩子的问题是出在自己身上！对孩子从小溺爱，百依百顺，有求必应，生活中遇到的任何问题都愿意帮他们承担，帮他们解决，在这种温室环境下成长的孩子又怎能经得起风雨？反观贺龙对待子女的教育，就做一个普普通通的人,不要想着成名成家。做人本来就是一个非常高深的学问,把人做好就行了,不要求他们当博士、硕士，当局长、部长，老老实实做人就行了，把日子过好就行了。

　　“以史为鉴，可以知兴替，以人为镜，可以知得失。”这句古训讲的好，我们应该从贺龙对子女的态度中有所感悟和警惕。常言道：“吃的苦中苦，方为人上人”，鼓励孩子吃苦，让孩子经历挫折，它能丰富人的社会经验，磨练人的意志，使人变得成熟。从苦难中领悟人生的哲理，培养坚韧的品格和精神，为孩子的成长打下坚实的基础。

　　声音导师：赵平 路琳 如风 卢虹 李金阳 杨捷