7月14日下午，国家心理健康和精神卫生防治中心副主任王钢率调研组一行11人对长沙市社会心理服务体系建设、精神卫生工作展开督导调研。此次调研中长沙市“共情教育”——留守儿童心理支持计划项目是长沙市全国社会心理服务体系建设第二批重点试点项目，也是长沙市社科联党史学习教育“我为群众办实事”项目之一。湖南省卫健委、湖南省精神卫生中心、长沙市卫健委、长沙市疾控中心、长沙市社科联、浏阳市卫健局等相关负责人参与此次调研。

　　长沙市“共情教育”——留守儿童心理支持计划项目选址在浏阳市沙市镇沙市完全小学，由长沙市尚上心理科普公益中心负责执行，长沙市社科联作为业务主管单位予以支持及指导。

　　调研组一行参观了浏阳市沙市镇沙市完全小学心理健康体系建设，实地查看学校心理健康室，认真查阅相关资料，详细了解长沙市社会心理服务体系建设试点工作开展情况和基层精神卫生工作开展情况。

　　座谈会上，长沙市尚上心理科普公益服务中心理事长、长沙市留守儿童心理支持计划项目负责人颜晶及学校项目负责人凌益宝就项目组织机构、工作规划、专家队伍、开展情况和项目执行的成效分别作详细汇报。调研组对长沙市社会心理服务体系建设和精神卫生工作的思路、经验及做法给予充分肯定，针对项目执行过程中存在的个别问题，提出了相关建议和意见。

　　王钢表示，要进一步加强组织领导，落实责任，重视精神卫生预防工作，为“十四五”期间我国心理健康和精神卫生工作开好局，起好步；要进一步扩大服务人群，完善精神卫生服务平台，提高专业服务力量水平，要运用数字化手段，探索心理健康和精神卫生工作的新发展方向。

　　该项目针对留守儿童、学校教师等人群提供心理疏导、教师心理能力提升、一对一辅导技能、团体心理活动带领和校园心理危机干预等一系列课程，旨在提升教师心理识别与评估能力，把心理健康教育与日常教学内容统一起来，创设符合心理健康发展的生理环境和心理环境，构建平等和谐的师生关系。自2020年12月启动以来，项目已开展两期心理师资培训班，共完成了11次培训课程及18周写作疗愈，成效明显。

　　此次调研为长沙市“共情教育”——留守儿童心理支持计划项目明确了工作思路，指明了工作方向，有效推进了长沙市全国社会心理服务体系的建设进程。

　　来源：红网时刻、长沙社科微信公众号